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Argumentação no Ensino das Ciências: Concepções e Práticas de Professores de Biologia e Geologia do Ensino Secundário

Tipo 
Doutoramento
Candidato 
Paulo Jorge de Carvalho Correia de Almeida
Título 
Argumentação no Ensino das Ciências: Concepções e Práticas de Professores de Biologia e Geologia do Ensino Secundário
School 
Institute of Education
Data e Hora 
07/04/2015 - 14:30
Local 
Reitoria
Ramo / Especialidade 
  • Educação
  • Didática das Ciências
Edital 
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Nomeação do Juri 
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