Complexidade textual e progressão escolar em dois registos: um estudo de correlação baseado em um corpus quasi-longitudinal
Tipo
Doutoramento
Candidato
Mário Gleisse das Chagas Martins
Título
Complexidade textual e progressão escolar em dois registos: um estudo de correlação baseado em um corpus quasi-longitudinal
School
School of Arts and Humanities
Data e Hora
04/01/2016 - 15:00
Local
Sala de Actos da Faculdade de Letras
Ramo / Especialidade
- Linguística
- Linguística Educacional