Após a conclusão do curso de Doutoramento, os estudantes realizam provas académicas para defesa, apreciação e discussão pública do trabalho final (tese ou trabalhos equivalentes). Somente após a aprovação neste ato público é atribuído o grau de Doutor.
O requerimento de admissão a provas de Doutoramento é apresentado na respetiva Escola, com a exceção do Doutoramento em Enfermagem e do Doutoramento em Ciências da Sustentabilidade, cujo requerimento deverá ser entregue na Reitoria.
Face à evolução da propagação do vírus COVID-19, às recomendações das autoridades de saúde nacionais e internacionais, ao plano de contingência da ULisboa e ao Estado de emergência em que Portugal se encontra, as provas podem realizar-se por videoconferência, estando disponíveis ao público através das páginas de cada Escola:
Faculdade de Arquitetura [1]
Faculdade de Belas-Artes
Faculdade de Ciências [2]
Faculdade de Direito
Faculdade de Farmácia [3]
Faculdade de Letras
Faculdade de Medicina
Faculdade de Medicina Dentária [4]
Faculdade de Medicina Veterinária
Faculdade de Motricidade Humana
Faculdade de Psicologia [5]
Instituto de Ciências Sociais
Instituto de Educação [6]
Instituto de Geografia e Ordenamento do Território [7]
Instituto Superior de Agronomia
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas [8]
Instituto Superior de Economia e Gestão
Instituto Superior Técnico [9]
Ligações
[1] https://www.fa.ulisboa.pt/index.php/pt/component/sppagebuilder/81-provas-academicas
[2] https://ciencias.ulisboa.pt/pt/provas-academicas
[3] https://www.ff.ulisboa.pt/categoria/provas-academicas/#futuro
[4] http://www.fmd.ulisboa.pt/portal/page?_pageid=408,1261252&_dad=portal&_schema=PORTAL
[5] https://www.psicologia.ulisboa.pt/ensino/provas-academicas/
[6] http://www.ie.ulisboa.pt/provas-academicas
[7] http://www.igot.ulisboa.pt/provas-academicas/provas-academicas-2020/
[8] https://www.iscsp.ulisboa.pt/pt/agenda
[9] https://posgraduacao.tecnico.ulisboa.pt/calendario-de-provas-academicas/
[10] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&page=188&order=field_type_academic&sort=asc
[11] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&page=188&order=title&sort=asc
[12] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&page=188&order=field_school&sort=asc
[13] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&page=188&order=field_datetime&sort=asc
[14] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/configuracoes-musico-literarias-na-obra-de-paul-bowles-musica-violencia-e-politica
[15] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/smart-structural-health-monitoring-techniques-novelty-identification-civil
[16] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/branches-river-viagens-estrada-afora-e-cidade-adentro-no-cinema-americano
[17] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/knee-osteoarthritis-overweight-and-obese-individuals-effectiveness-pico-aquatic
[18] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/how-historical-and-present-climate-conditions-affected-distribution-mediterranean
[19] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/development-bioassays-pesticide-toxicity-assessment-using-eukaryotic-models
[20] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/pattern-mining-data-warehouses-domain-driven-approach
[21] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/rewilding-abandoned-landscapes-europe-biodiversity-impact-and-contribution-human
[22] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/aprendizagens-contextualizacao-uma-forma-de-promover-o-ensino-das-ciencias
[23] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/planning-generation-liberalising-and-decarbonising-electricity-systems-portuguese
[24] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/classification-sequences-using-compression-based-dissimilarity-measures
[25] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/wave-interaction-fixed-and-floating-structures-two-layer-fluid
[26] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/out-penumbra-dispute-and-aliance-domestic-service-employment-relationships
[27] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/social-brain-how-social-stimuli-are-translated-neuroendocrine-signals
[28] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/investigacao-accao-colaborativa-com-estrategia-de-formacao-para-mediacao-de
[29] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/development-zeolite-based-microcontainers-modified-inhibitors-smart-anticorrosive
[30] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/o-ensino-online-nas-instituicoes-de-ensino-superior-privado-perspectivas-docente-e
[31] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/impacto-e-modelacao-das-cargas-de-treino-em-nadadores-de-elite-portugueses
[32] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/electrodeposition-metallic-thin-films-ionic-liquid-solutions-electronic-applications
[33] https://covid19.ulisboa.pt/prova-academica/evaluating-outcomes-and-impact-substance-use-prevention-interventions
[34] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc
[35] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=187
[36] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=184
[37] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=185
[38] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=186
[39] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=189
[40] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=190
[41] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=191
[42] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=192
[43] https://covid19.ulisboa.pt/print/info/doutoramentos?u=All&c=&d=All&order=field_datetime&sort=desc&page=231