Ler e escrever para construir conhecimento: um projeto de intervenção no 1º ciclo do Ensino Básico
Tipo
Doutoramento
Candidato
Teresa Alexandra Mendes Costa Pereira
Título
Ler e escrever para construir conhecimento: um projeto de intervenção no 1º ciclo do Ensino Básico
Escola
Instituto de Educação
Data e Hora
02/10/2019 - 14:30
Local
reitoria
Ramo / Especialidade
- Educação
- Formação de Professores
Edital
Nomeação do Juri
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