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O papel do feedback na construção de significados num ambiente de aprendizagem colaborativa apoiada pelo computador. Uma experiência em geometria com recurso ao GeoGebra

Tipo 
Doutoramento
Candidato 
Júlio César Martins Ribeiro Silva Paiva
Título 
O papel do feedback na construção de significados num ambiente de aprendizagem colaborativa apoiada pelo computador. Uma experiência em geometria com recurso ao GeoGebra
Escola 
Instituto de Educação
Data e Hora 
10/04/2018 - 11:00
Local 
reitoria
Ramo / Especialidade 
  • Educação
  • Didática da Matemática
Edital 
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Nomeação do Juri 
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