Para além da dicotomia cuidar/educar. Sentidos e significados da intervenção no contexto de creche
Tipo
Doutoramento
Candidato
Isabel Maria Tomázio Correia
Título
Para além da dicotomia cuidar/educar. Sentidos e significados da intervenção no contexto de creche
Escola
Instituto de Educação
Ramo / Especialidade
- Educação
- Formação de Adultos
Edital
Nomeação do Juri
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